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| 充分发挥课堂教学艺术在中学历史教学中的作用 | |
| 引用本文： | 李春芳.充分发挥课堂教学艺术在中学历史教学中的作用[J].雅安职业技术学院学报,2006(1). |
| 作者姓名： | 李春芳 |
| 作者单位： | 汉源县九襄初级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是教学工作的基本组织形式,是整个教学工作的中心环节。要提高教学质量,首先必须提高课堂教学质量。中学历史教学的主渠道是课堂教学,但如何把课堂教学组织好,收到理想的效果,成为高质量的课堂,这就要求要把历史课当作自己的艺术品来对待,精雕细琢,然后再献给观众(学生)让学生在多彩的教学艺术手段中,对历史产生兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。现代的中学生,他们好动、好奇、兴趣广泛、善思考、多疑问等,这是他们的共性。教师怎样结合这些特点,安排、组织好课堂教学艺术?一、用灵活多样、丰富多彩的教学方式去感染学生灵… |
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