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| 教育学院系(所)资料室建设刍议 | |
| 引用本文： | 徐虹.教育学院系(所)资料室建设刍议[J].贵州教育学院学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 徐虹 |
| 作者单位： | 贵州教育学院 |
| 摘 要： | 教育学院是培养中学教育管理人才和专业教师的重要基地。教育学院系(所)资料室作为学院图书馆的补充,主要以收集与本系(所)专业有关的文献资料并提供相关服务为工作内容。由于管理体制不完善,系(所)资料室作为图书馆的补充功能未达到预想效果,甚至在“大而全,小而全”的思想误导下,各系(所)资料室在经费和入藏图书等方面与图书馆抗争,形成“文献一体化”过程中的许多内耗,导致学院整体文献布局混乱,资料室功能下降,不能适应为读者服务的需要。因此,笔者认为教育学院系(所)资料室的建设,应改革现行的机构体制,压缩规模,实现院内优化组合,从而加快学院“图、情、资一体化”的建设步伐。 |
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