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高等职业教育的学位体系应如何构建

引用本文：	张健.高等职业教育的学位体系应如何构建[J].江苏教育,2014(11).

作者姓名：	张健

作者单位：	江苏省常州市教育局高等教育与职业教育处

摘要：	湖北职业技术学院在全国首开先河，为2014届毕业生授予“工士”学位，该校1103名应届毕业生穿着学校统一定制的新学位服，按照正规的学位授予仪式，从院长和导师手里接过相当于本科副学士学位的“工士”学位证书。