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| 高职数学教育中几个基本关系 | |
| 引用本文： | 彭国庆.高职数学教育中几个基本关系[J].时代教育,2007(9Z):73-73. |
| 作者姓名： | 彭国庆 |
| 作者单位： | 岳阳职业技术学院,湖南岳阳414000 |
| 摘 要： | 高职数学教育中．普遍存在着“传统教育”和“应试教育”遗留下来的种种弊端。教师讲得多，学生自主参与探索的少；重视知识传授，淡化实际应用；重视学生知识掌握，忽略数学素质、数学技能培养。 |
| 关 键 词： | 数学教育 高职 “应试教育” 传统教育 自主参与 知识传授 知识掌握 数学素质 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）09-0073-01 |
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