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| 建设良好的班集体促进学生成人成才 | |
| 引用本文： | 冉艳强.建设良好的班集体促进学生成人成才[J].成才之路,2013(30):74-75. |
| 作者姓名： | 冉艳强 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县碧玉乡石滩小学 |
| 摘 要： | 班级是学校进行教育教学的基本单位，搞好班级的管理是提高教学质量的前提。班级工作的质量在很大程度上决定着一个班的整体发展，深刻影响着每个学生的全面发展。班主任是一个班级的领导者、组织者，是班集体的重要教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班主任工作方法的优劣，直接影响班级的班风、学风和学生行为习惯的养成。因此，班主任对一个班集体的发展起着主导作用。建设良好班集体，促进学生成人成才，应从以下方面入手。 |
| 关 键 词： | 成人成才 班集体 学生 班主任工作 班级工作 教学质量 基本单位 教育教学 |
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