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| 浅谈促进学生有效参与英语课堂教学的策略 | |
| 引用本文： | 朱义春.浅谈促进学生有效参与英语课堂教学的策略[J].基础教育研究,2013(19):50-51. |
| 作者姓名： | 朱义春 |
| 作者单位： | 赣榆县黑林中学,江苏赣榆222122 |
| 摘 要： | 初中生参与英语课堂教学的效果对他们的英语学习成绩有很大的影响，只有使学生有效地参与到英语课堂教学中，才能使学生更好地领会教师在课堂上讲授的知识，提高学生在课堂上思维的活跃性。因此如何促使初中生有效参与英语课堂教学是当前英语教学中非常值得研究的问题。本文从英语教学实践出发，结合具体的案例讨论了几种促使学生有效参与英语课堂的教学方法。 |
| 关 键 词： | 有效参与 课堂教学 |
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