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| 多媒体英语视听说教学 | |
| 引用本文： | 王春丽.多媒体英语视听说教学[J].中国电化教育,2000(5). |
| 作者姓名： | 王春丽 |
| 作者单位： | 北京工业大学现代教育技术中心!100022 |
| 摘 要： | 一、多媒体网络教学系统的理论基础及其教学原则西尔斯（Ｓｅｅｌｓ）和里奇（Ｒｉｃｈｅｙ）合写的《教育技术定义的研究范围》一书中讲到:“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”多媒体视听网络教学系统是在计算机教室中,根据教育学、心理学等一些学习理论及人脑记忆规律的原理对影像、图形、图像、声音、动画以及文字等各种媒体信息加以控制,以实现教学过程的实时性、动态性。这种教学过程充分体现了外语电化教学的交互性和个别化特性。在外语教学过程中,教师、媒体、学生之间的交互活动一直… |
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