教有情趣 学有兴趣 |
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引用本文: | 张晓林.教有情趣 学有兴趣[J].甘肃教育,2013(4):74. |
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作者姓名: | 张晓林 |
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作者单位: | 民乐县洪水小学 |
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摘 要: | 古人云:"教人未见意趣,必不乐学。"由此可见,教学情趣和学习兴趣两者相辅相成,缺一不可。缺乏情趣的课堂,则难有兴趣的萌发,"强制性"的教学,势必会扼杀学生的求知欲。因此,在小学语文教学中,教师应想方设法地使教学充满情趣,要在文本与学生之间架起一座桥梁,以此来激发学生的学习兴趣,引导他们主动学习、主动探究。
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关 键 词: | 语文教学 教学情趣 学习兴趣 学习需求 趣味性 艺术性 |
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