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| 运用现代教育技术提高学生审美感受 | |
| 引用本文： | 翟广煦.运用现代教育技术提高学生审美感受[J].南京特教学院学报,2009(2). |
| 作者姓名： | 翟广煦 |
| 摘 要： | 审美感受是一种复杂的各种心理因素相互作用的结果,在教育过程中,运用现代教育技术,通过丰富而又合乎实际的感性材料,直观形象地将客观事物的本质和内在联系,直接诉诸给学生的感观,使聋生借助视觉器官充分观察、思考,不仅弥补了聋生有限感性知识,而且也扩大了他们的视野。这是培养聋生观察能力、发展智力的重要途径。同时对知识的理解和能力的形成,起到促进作用。 |
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