开设第二课堂,培养全面发展的人才 |
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引用本文: | 谢祖钊.开设第二课堂,培养全面发展的人才[J].辽宁教育研究,1985(6). |
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作者姓名: | 谢祖钊 |
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摘 要: | 邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”是我国教育发展战略的指导思想,也是高等学校中一切工作的指导思想。“一切为了四化”是当前以及今后较长时间内的最大政治。一切工作都要围绕着这项政治任务进行。培养全面发展的人才,特别是培养具有高智能的,开拓型、创造型的人才,是关系到我国是否有能力接受新技术革命的挑战,能否在较短的时间内,把我国从目前比较落后的状态迅速地转化为世界先进水平的大问题。现行的教学体制、教学方法,有碍于培养学生各方面的能力,不利于提高学生的智能。
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