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基于项目教学的翻转课堂教学模式的构建与实现——以高职《园林效果图表现技法》课程为例
引用本文:高传友,林容容.基于项目教学的翻转课堂教学模式的构建与实现——以高职《园林效果图表现技法》课程为例[J].高教论坛,2016(4):115-118.
作者姓名:高传友  林容容
作者单位:广西职业技术学院
基金项目:2015年广西职业教育教学改革项目“基于高职园林设计类课程翻转课堂教学模式的研究与实践”
摘    要:随着网络信息技术的日新月异,带来了教学方式和方法的变革,本文依托项目教学,探索翻转课堂教学模式在高职《园林效果图表现技法》课程中的有效应用。文中结合课程特点构建基于项目学习的翻转课堂教学模型;以真实的专业项目案例设计课前、课中和课后三个教学环节,完成知识的传授和内化,提升学生的学习绩效;最后通过总结和反思,提出翻转课堂实施中的限制条件和面临的挑战,并提出建议。

关 键 词:翻转课堂  项目教学  教学模式  教学设计
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