初中英语听力训练的策略创新 |
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引用本文: | 高文静.初中英语听力训练的策略创新[J].考试周刊,2014(87):116-116. |
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作者姓名: | 高文静 |
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作者单位: | 昆山市陆家中学,江苏 昆山,215300 |
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摘 要: | 英语分为听说读写四大方面,其中听是英语学习的前提,只有听懂英语才能在实践中运用英语,以前英语教学不太重视听力方面的训练,随着中国学生英语实践能力不强等问题的暴露,新课程对英语听力的要求逐渐提高,初中英语听力训练是学生学习英语的基础阶段,在这一阶段提高学生的听力水平,创新听力训练的策略具有很高的现实意义。
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关 键 词: | 听力训练 初中英语 策略创新 |
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