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| 新课程标准下数学作业设计的尝试 | |
| 引用本文： | 陈瑜.新课程标准下数学作业设计的尝试[J].中学数学杂志,2006(2). |
| 作者姓名： | 陈瑜 |
| 作者单位： | 江苏省海门市海南中学 226100 |
| 摘 要： | 新课程标准指出,数学课程的目标由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面组成.新课程的理念要求数学教学走向生活,走向科学,走向探究.现在,教师的课堂教学观念、课堂教学形式和教学水平都发生了质的变化.然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业来提高学生各方面的能力却关注不多.作业是教学的重要组成部分,是把知识用于实际的初步实践,是促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面健康发展的重要手段.如何在新理念的指导下,设计形式多样、内容有趣又富有探索与思考性的作业呢?下面结合我的教学实践和体会,谈… |
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