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中美小学作文教学之差异

引用本文：	沈会菊.中美小学作文教学之差异[J].江苏教育,2006(20).

作者姓名：	沈会菊

作者单位：	无锡市新苑小学

摘要：	在美国小学教育中占主导地位的是杜威的教育思想,即“教育即生活”,教育是为生活之准备,教育本身就是生活,认为教育是学生现在生活的过程,而不是将来生活的准备。“教育即生长”,即教育不是把外面的东西强迫学生去吸收,而是使学生的本能得以生长。其教学观为“你告诉我,我可能会忘记;你给我看,我可能会
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