网络环境下三维一体促进学生自主学习的探讨 |
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引用本文: | 刘美,牟爱鹏.网络环境下三维一体促进学生自主学习的探讨[J].当代教育科学,2012(7):50-51. |
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作者姓名: | 刘美 牟爱鹏 |
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作者单位: | 鲁东大学大学外语教学部 |
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基金项目: | 山东省教育厅社科项目:语言模因规律与EFL学习者语用能力培养的研究(J08WA22);山东省高等学校教学改革项目:大学英语网络课程平台建设与大学生自主学习能力培养研究(2009336);山东省教育科学“十二五”规划重点课题“本科应用型人才英语应用能力多元评价体系构建与实证研究”阶段性成果,课题编号为2011GZ005 |
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摘 要: | 在网络环境下,通过建立网络环境学习平台、小组合作和结对合作以及建立学生电子学习档案三维一体等方法,可以有效地促进大学生英语自主学习,提高其自主学习能力。
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关 键 词: | 网络环境 三维一体 英语自主学习 |
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