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| 利用“单位向量”特性破解一类数学问题 | |
| 引用本文： | 黄浩志.利用“单位向量”特性破解一类数学问题[J].河北理科教学研究,2011(6):11-13. |
| 作者姓名： | 黄浩志 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市白象中学,325603 |
| 摘 要： | 向量是高考中的热点问题，其重要性不言而喻．作为有特殊意义的单位向量，其价值更是不容忽视．对于“单位向量”，教材中仅给出了“长度等于1个单位长度的向量叫单位向量”的描述性定义．而对于单位向量在解决相关问题中的作用却未曾提及．经过研究，笔者发现单位向量与角平分线有着密切地关系，并进行了解题尝试． |
| 关 键 词： | 单位向量 数学问题 特性 利用 描述性定义 角平分线 长度 高考 |
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