| 整体性治理视域下高校学生党建与思想政治理论课教学的良性互构 |
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| 引用本文： | 任鹏,孙雷.整体性治理视域下高校学生党建与思想政治理论课教学的良性互构[J].思想教育研究,2014(4):73-76. |
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| 作者姓名： | 任鹏 孙雷 |
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| 作者单位： | [1]东北大学文法学院,辽宁沈阳110819 [2]东北大学校办,辽宁沈阳110819 |
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| 基金项目： | 本文为2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校党建科学化研究”（项目编号：12JD710006）、2012年辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“大众化视域下高校思政课教改的整体性治理’’（项目编号：JGZXS1105）阶段成果 |
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| 摘 要： | 整体性治理理论是解读高校学生党建工作与思想政治理论课教学关系的创新性视角。以整体性治理为旨归，推进大学生思想政治教育工作“治理体系和治理能力”的现代化，实现党建工作与思想政治理论课教学二者的良性互构，需要以定期协调为基础，实现组织机构的“互构”；以网络资源整合为基础，实现信息系统的“互构”；以活动“互为”为基础，实现信任、责任的“互构”；以目标整合为基础，实现激励机制的“互构”；以队伍建设为抓手，实现主体能力的“互构”。
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| 关 键 词： | 整体性治理 高校：学生党建 思想政治理论课 良性互构 |
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