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| 谈舞蹈在音乐课中的影响与运用 | |
| 引用本文： | 崔琳.谈舞蹈在音乐课中的影响与运用[J].儿童音乐,2012(6):73-75,67. |
| 作者姓名： | 崔琳 |
| 作者单位： | 北京市海淀区第四实验小学 |
| 摘 要： | 音乐是"听得见"的舞蹈,舞蹈是"看得见"的音乐,二者密不可分。音乐与舞蹈的基本要素以及表现手段虽然各不相同,但两者同属于表情艺术的范畴,是以抒情性和表情性、节奏性和律动性为基本特征的艺术形式。瑞士音乐教育家达尔克罗兹也曾说过:"人类的情感是音乐的来 |
| 关 键 词： | 舞蹈动作 音乐课堂 音乐教学 学生感受 歌曲 律动 音乐教育家 运用 达尔克罗兹 课堂气氛 |
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