中小学教师职后教育之研究 |
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引用本文: | 高瑞明.中小学教师职后教育之研究[J].教学与管理,2002(7):18-19. |
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作者姓名: | 高瑞明 |
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摘 要: | 当前,世界已进入知识经济飞速发展的时代,这就对教育提出了更高的要求。基础教育是整个国民教育的重要组成部分,它与社会和经济的发展息息相关,而基础教育的好坏又往往取决于中小学教师素质的高低,因此,进一步重视和加强中小学教师的职后教育,强化这方面的理论研究和实践探索,对于提高中小学教师队伍的整体水平,推进教育改革,提高教育教学质量,有着十分重要的意义。
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关 键 词: | 中小学教师 职后教育 教育教学质量 知识经济 基础教育 国民教育 教师素质 实践探索 |
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