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摘要：	创造教育的三条基本原理１激发学生的思维。创造性的思维火花爆发于思维的高潮，激励学生的思维是创造教育理论的核心原理。要遵循这条原理，教师的教态应当是和蔼可亲的。教师要精心设计教案，要根据学生的知识、能力水平，循序渐进，逐步深入，尤其要把握好设问的坡度...
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