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| 应用题思路教学四法 | |
| 引用本文： | 陆祖根.应用题思路教学四法[J].江苏教育,1993(15). |
| 作者姓名： | 陆祖根 |
| 作者单位： | 宜兴市钮家中心小学 |
| 摘 要： | 一、作图观察俗话说,不会看的看热闹,会看的看门道.在进行应用题思路教学时,要引导学生从不同方向观察示意图,让学生能“看出门道”,从而拓宽学生解题思路,提高思维水平。例如:一辆客车从甲地开往乙地,8小时到达,一辆货车从乙地开往甲地要10小时到达。两车同时由两地相向开出,6小时后两车相距112千米。甲乙两地 |
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