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两个数学新定义与义务教育数学新课程标准
引用本文:姜涛,王延龄.两个数学新定义与义务教育数学新课程标准[J].通化师范学院学报,2005,26(6):99-100.
作者姓名:姜涛  王延龄
作者单位:1. 通化师范学院,数学系,吉林,通化,134002
2. 通化市14中
摘    要:剖析了片面数学定义对九年义务教育数学课程标准的影响,阐述了我国数学教育应该进行改革而不应该是革命.

关 键 词:数学  数学课程标准  数学教育改革
文章编号:1008-7974(2005)06-0099-02
收稿时间:2005-03-15
修稿时间:2005年3月15日
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