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| 智慧的鲜花在手指尖开放 | |
| 引用本文： | 郭小娟.智慧的鲜花在手指尖开放[J].中国科教创新导刊,2012(21):135-135. |
| 作者姓名： | 郭小娟 |
| 作者单位： | 山东省济南汇才学校 山东济南 250031 |
| 摘 要： | 皮亚杰说:“智慧的鲜花是开放在手指尖上的”.手和脑之间有着千丝万缕的联系,手使脑得到发展,使它更明智;脑使手得到发展,使它变成思维的工具和镜子.因此在教学中,只要是能让学生动手的,教师尽量不要过多的讲解,让学生自己动手在操作中发现知识,发展思维.(1)通过操作活动明算理,突破计算难点.(2)通过操作活动理解抽象概念,突破概念教学的难点. |
| 关 键 词： | 操作活动 突破难点 理解概念 |
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