加强和改进初中化学有效实验教学的分析 |
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引用本文: | 胡孟科.加强和改进初中化学有效实验教学的分析[J].中国科教创新导刊,2012(18):140-140. |
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作者姓名: | 胡孟科 |
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作者单位: | 浙江省宁波市鄞州区樟村中学 浙江宁波 315161 |
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摘 要: | 新课程标准实施以来,初中化学教学有效性得到了极大的提高,但依然还存在着一些问题.本文针对初中化学实验教学中存在的问题,提出了解决的办法和思考,使实验教学在培养学生素质上体现最优化.
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关 键 词: | 初中教育 化学实验 有效教学 对策 |
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