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| 试谈短语复习的要点及方法 | |
| 引用本文： | 周自厚.试谈短语复习的要点及方法[J].天津教育,1990(5). |
| 作者姓名： | 周自厚 |
| 作者单位： | 中国旅游干部学院 副教授 |
| 摘 要： | 短语在《中学教学语法系统提要(试用)》(以下简称《提要》)中占有重要地位。吕叔湘说:“把短语定为词(或者语素)和句子之间的中间站,对于汉语好像特别适合。……从语素到句子,如果说有一个中间站,那决不是一般所说的词,而是一般所说的短语。”《提要》把汉语的语言单位分为五级:语素、词、短语、句子、句群。汉语的组合到了短语这一级,各种组合方式、组合手段和组合关系都已经具备了,它和句子的组合是一致的。所以,弄清了短语的构成和功能等,也就掌握了汉语的句法基础。此外,大多数短语,只要具备了一定的语气、语调,都可以成为句子。这就 |
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