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| 基于游戏精神的幼儿舞蹈教学游戏化实践探索 | |
| 引用本文： | 叶静.基于游戏精神的幼儿舞蹈教学游戏化实践探索[J].基础教育研究,2023(18):93-96. |
| 作者姓名： | 叶静 |
| 作者单位： | 四川幼儿师范高等专科学校学前教育学院 |
| 摘 要： | 游戏是最适合幼儿的学习方式，舞蹈游戏化设计和教学也是教师积极探索的一个方向。目前幼儿舞蹈游戏化教学中缺少愉悦精神、创造精神和自由体验精神，使舞蹈游戏化教学浮于表面、没有趣味、形成无效教学。应改进舞蹈游戏的教学内容和方法，发挥教师主导作用，重建自由、自主、愉悦、创造的游戏精神，为幼儿舞蹈教学注入更多的生机和活力。 |
| 关 键 词： | 游戏精神 游戏化教学 舞蹈游戏创编 |