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| 乡镇初中教师培养学生化学观念的策略 | |
| 引用本文： | 唐克健,彭敏.乡镇初中教师培养学生化学观念的策略[J].中学化学教学参考,2023(24):10-11. |
| 作者姓名： | 唐克健 彭敏 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科，同时，化学知识体系繁杂而分散，需要学生识记的知识点是学习化学的基础。从学科特点入手进行初中化学教学，需要强调学生化学观念的树立，帮助学生从微观到宏观、从意识到形态、从手段到方式夯实化学观念基础，建立起化学学科独特的逻辑框架。 |
| 关 键 词： | 初中教学 新课标背景 化学观念 |