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| 生本知识结构化应用类型评述 | |
| 引用本文： | 孙振坤.生本知识结构化应用类型评述[J].中学政治教学参考,2023(45):58-60. |
| 作者姓名： | 孙振坤 |
| 作者单位： | 江苏省南京市竹山中学 |
| 摘 要： | 知识结构化是课程知识走向体系的基础。生本知识结构化是指在建构知识结构化中居于核心地位,在提取、加工、关联、建构课程知识系统时发挥主体作用而形成的良性知识系统。高中生生本知识结构化需要以初中知识结构为基础,主要有概念脉络型、教材体系型、认知逻辑型、问题解决型、功能复合型五种类型,它们有各自的优缺点。 |
| 关 键 词： | 生本知识 结构化 类型 评述 |