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| 数学文化融入高中数学教学的策略探究 | |
| 引用本文： | 郑平平.数学文化融入高中数学教学的策略探究[J].中学数学教学参考,2023(33):8-9. |
| 作者姓名： | 郑平平 |
| 作者单位： | 安徽省蒙城第一中学 |
| 摘 要： | 数学文化教学是促进学生德育发展的有效路径,备受一线教师的关注。新课改后,无论是高考试题还是教科书,数学文化相关内容所占比例都大幅增加。通过列举多个教学示例探究数学文化教学的实施策略。 |
| 关 键 词： | 数学文化 数学史 高考 |
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