|
|||||
|
|
| 管窥物理测量仪器的“研发重演”教学过程 | |
| 引用本文： | 张利民,石尧.管窥物理测量仪器的“研发重演”教学过程[J].中学物理教学参考,2023(26):17-19. |
| 作者姓名： | 张利民 石尧 |
| 作者单位： | 北京科技大学附属中学 |
| 摘 要： | 基于测量仪器在物理教学中的重要价值,从物理教学的教学维度、应用维度和素养维度出发,构建测量仪器的四步教学流程,即问题引领、原型启发、历史重演、模仿制作,为测量仪器的教学指明方向,为高效课堂的建构提供可参考的路径。 |
| 关 键 词： | 物理教学 测量仪器 教学过程 研发重演 |