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你真的了解"干燥剂"吗? ——由课本习题引发的主题式教学实践
作者姓名:
郑璇
摘 要:
基于主题式教学理念,以三本普通高中化学新教科书必修第一册中的相同习题"食品干燥剂"为素材,在调研学情的基础上,深度分析素材的情境设置、考查内容、能力要求和教学价值.教师可以以"认识干燥剂—选择干燥剂—检验是否失效—安全使用"为教学主线,通过信息检索、情境设置、问题驱动、实验探究等方式,诊断和发展学生的认知水平,培养学生...
关 键 词:
高中化学
实验探究
主题式教学
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