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| 基于物理学史的教学设计——以“自由落体运动”为例 | |
| 引用本文： | 董川,殷智琦.基于物理学史的教学设计——以“自由落体运动”为例[J].中学物理教学参考,2023(27):38-40. |
| 作者姓名： | 董川 殷智琦 |
| 作者单位： | 1. 苏州市吴中区角直高级中学;2. 苏州大学物理科学与技术学院 |
| 摘 要： | 在“自由落体运动”教学中,通过了解物理学史,重演伽利略研究自由落体规律的过程,让课堂充满史料和人文气息,培养学生的物理核心素养,提升科学本质观。 |
| 关 键 词： | 物理学史 自由落体运动 科学本质观 核心素养 |