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| 浅谈数学错题集的使用对数学教学的帮助 | |
| 引用本文： | 李静.浅谈数学错题集的使用对数学教学的帮助[J].科技风,2019(30). |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州职教中心学校 |
| 摘 要： | "人无完人、金无足赤",错误存在于我们生活的每一个角度,每人可以保证自己不犯错。在学生学习生涯中,面对学习所犯知错举不胜数。尽管有些错我们无法杜绝,但是却可以采取相应措施规避。因此,作为教师我们应该善待在教与学的过程中暴露出的"数学错误",引导学生建立"错题库",根据不同学生出现的不同错误,"以学为主"完善"以教为主"的不足,变错为宝,让错成为一种资源,以提高学习者的数学思维、巩固数学知识,最终达到优化教学的目的。本文笔者就以中职数学教学为例,探讨错题集在数学教学中的帮助。 |
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