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"多向发展"人才培养模式的实践与探索 ——以高职机电一体化技术专业为例
引用本文:王文深,周章添,郑秀丽."多向发展"人才培养模式的实践与探索 ——以高职机电一体化技术专业为例[J].浙江工贸职业技术学院学报,2017(3):6-8.
作者姓名:王文深  周章添  郑秀丽
作者单位:浙江工贸职业技术学院,浙江温州,325003
基金项目:2015年度浙江省高等教育教学改革项目"服务区域产业集群的高技能创新型人才培养模式的探索与研究—以浙江工贸职业技术学院机电一体化技术专业为例"(jg2015350)
摘    要:为更好地服务区域产业的升级发展,高职机电一体化技术专业根据产业对人才不同需求,以职业素质、专项技能培育为宗旨,提出了"多向发展"的人才培养模式,并制定了"平台课程、方向课程、分向顶岗实践"并融入职业素质教育的专业培养方案.近三年的专业建设实践证明,"多向发展"人才培养模式的实施使教学目的性更强,学生专项实践技能水平得到了显著提高,大大缩短了毕业生就业上岗后的适应期.

关 键 词:机电一体化技术专业  多向发展  课程体系  实训基地

A Practice and Exploration on"Multi-orientation Development"Talents Training Mode --Take Mechatronics Major of Higher Vocational Colleges as an example
WANG Wen-shen,ZHOU Zhang-tian,ZHENG Xiu-li.A Practice and Exploration on"Multi-orientation Development"Talents Training Mode --Take Mechatronics Major of Higher Vocational Colleges as an example[J].Journal of Zhejiang Industry & Trade Polytechnic,2017(3):6-8.
Authors:WANG Wen-shen  ZHOU Zhang-tian  ZHENG Xiu-li
Abstract:
Keywords:
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