| 高等教育研究的立场与责任 |
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| 引用本文： | 彭拥军.高等教育研究的立场与责任[J].大学教育科学,2011(3):18-23. |
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| 作者姓名： | 彭拥军 |
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| 作者单位： | 湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学课题"从智力输出到智力回流:农村教育的社会学研究" |
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| 摘 要： | 在业余研究者日益被专业研究者取代的高等教育研究领域,高等教育研究要坚守学术立场和履行学术责任,使高等教育成为真正的学科;需要通过影响教育政策的走向和提升政策合理性以及为高校自身发展提供智力支持等方式来提升其公共服务的影响力;需要通过实施适切性教育来为学生提供最有价值的知识,从而更好地表达高等教育研究的立场与责任。
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| 关 键 词： | 高等教育研究 立场 责任 |
On the Standpoint and Responsibility of Higher Education Research |
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| PENG Yong-jun.On the Standpoint and Responsibility of Higher Education Research[J].University Education Science,2011(3):18-23. |
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| Authors: | PENG Yong-jun |
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| Institution: | PENG Yong-jun(School of Education,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan,Hunan 411201,China) |
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