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| “生活数学”教学的实践把握 | |
| 引用本文： | 徐亚萍.“生活数学”教学的实践把握[J].广西教育,2012(37):57-58. |
| 作者姓名： | 徐亚萍 |
| 作者单位： | 江苏省海安县实验小学 |
| 摘 要： | "生活数学"教学是立足于学生的生活经验和知识基础上的教与学;是充分尊重学生认知规律的教学策略;是辩证地看待生活与数学关系的教学模式。"生活数学"的核心理念有三:数学生活化;生活数学化;生活与数学和谐共生。一、数学生活化:"生活数学"教学的出发点我曾经问过不少学生,得到的答案几 |
| 关 键 词： | “生活数学” 教学实践 认识 |
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