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浅析中小学学校团队管理的理想规模
引用本文:王红,张柠.浅析中小学学校团队管理的理想规模[J].科教文汇,2011(6):180-180,189.
作者姓名:王红  张柠
作者单位:华南师范大学公共管理学院,广东·广州,510006
基金项目:本文第一作者王红为华南师范大学公共管理学院教授、硕士生导师,研究方向为教育经济学、教育领导学
摘    要:学校的团队管理是学校管理的重要内容,团队队伍的素质决定着教师队伍的素质和学校的办学水平。适宜的团队规模,既有利于团队沟通、避免负面冲突,又能促进有效合作、提高团队效率,是完成中小学的教学和日常管理任务的基本保证。本文旨在探讨在中小学的团队管理中究竟是否存在着一个理想的团队规模。

关 键 词:学校管理  团队  团队规模

Team Management of Primary and Secondary Schools in the Ideal Size
Authors:Wang Hong  Zhang Ning
Institution:Institute of Public Administration,South China Normal University,510006,Guangzhou,Guangdong,China
Abstract:The school team management is an important content of school management,the quality team depends on teachers' quality and levels of running a school.Appropriate team size is not only beneficial to team communication,avoid negative conflict and promoting effective cooperation,enhance the group of primary and secondary is completing the efficiency of teaching and daily management tasks basic guarantee.This article aims to explore in primary and secondary schools,team management in whether there exists a ideal team size.
Keywords:school management  team  team size
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