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落实“以生为本” 促进学生成长
作者单位:
;1.江苏运河高等师范学校附属小学
摘 要:
"以生为本"是一种教学理念,更是一种教学行为,只有尊重了学生的需求,激发学生探究的欲望,才能提高学生的学习质量,构建高效的数学课堂。教师要从教学的细节着手,让学生的主体作用得以发挥,让学生通过自主探究、合作交流等方式来获取知识、积累经验,从而使课堂真正成为学生展示自我的舞台。
关 键 词:
小学数学
以生为本
学生成长
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