|
|||||
|
|
| 教师应是美的传播者 | |
| 引用本文： | 傅立杰.教师应是美的传播者[J].宁夏教育,2000(1):12-13. |
| 作者姓名： | 傅立杰 |
| 作者单位： | 银川九中 |
| 摘 要： | 教学的审美性，就是教师自觉运用美的方法和手段，以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程，使教学本身成为审美的对象，学生在教学过程中，不仅学得知识获得能力，而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情，提高素养，促进身心健康成长。 |
| 关 键 词： | 教师 教学过程 传播者 知识获得 学生 陶冶性情 体验 手段 素养 成长 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |