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| 从“有字之书”到“无字之书”——以《荷塘月色》为例谈中学语文的文本解读 | |
| 引用本文： | 梁亚平.从“有字之书”到“无字之书”——以《荷塘月色》为例谈中学语文的文本解读[J].语文月刊(学术综合版),2008(10):39-39. |
| 作者姓名： | 梁亚平 |
| 作者单位： | 广州市第二中学 |
| 摘 要： | 中国有句古话叫做“书不尽言，言不尽意”。这里的“书”应当是书面记录的文字．属于“有字之书”，“言”、“意”应当是没有记录下来的，作者口头要表达的语言和思想。既然“书”不能“尽言”．“言”也不能“尽意”．那么作为教师，在解读文本时应怎样弄清楚作者想表达的思想．树立作者的本真形象呢？ |
| 关 键 词： | 《荷塘月色》 文本解读 中学语文 言不尽意 解读文本 “言” “意” 作者 |
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