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文言文教学,让学生乐在其中
引用本文:钱云霞.文言文教学,让学生乐在其中[J].语文月刊(学术综合版),2008(10):41-42.
作者姓名:钱云霞
作者单位:江苏金坛市第一中学
摘    要:学习优美的古诗文有利于了解中华民族灿烂文化的精华.促进人文精神底蕴的提升、培养高尚的思想情操和健康的审美情趣。从知识层面讲,学习文言文可以积累文言知识,提高朗读水平,增强语感:从文学层面讲,学习文言文可以掌握优美的文学艺术.吸取古人创作经验,指导写作实践。一直以来.加强文言文教学的呼声很高,但积极性不高,投入很多.但收获不多.始终处于一种夹缝中求生存的尴尬局面。我们应该怎样继承这一笔丰富的精神遗产,借助实施《普通高中语文课程标准》的东风为文言文教学找到一条出路?

关 键 词:文言文教学  《普通高中语文课程标准》  学生  文学艺术  精神底蕴  中华民族  审美情趣  思想情操
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