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| 寻找石头缝里的文化——立足“本土”资源化解农村小学教育科研难题的三步曲 | |
| 引用本文： | 项阳.寻找石头缝里的文化——立足“本土”资源化解农村小学教育科研难题的三步曲[J].江苏教育,2008(11):59-61. |
| 作者姓名： | 项阳 |
| 作者单位： | 常州市怀德苑小学 |
| 摘 要： | 2006年，我被安排到区内另一所学校挂职。
这是一所刚归并到我区的小学．前身是一所郊区的村小。在构建城乡教育一体化的进程中，城乡教师的交流也是其中的一个举措。而带动学校的教育科研发展，是我来挂职锻炼的任务之一。 |
| 关 键 词： | 教育科研发展 农村小学 城乡教育一体化 三步曲 资源化 本土 文化 石头 |
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