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| 高校新生学习及图书馆利用问题刍议 | |
| 引用本文： | 卓紫萍,金标.高校新生学习及图书馆利用问题刍议[J].图书馆建设,2000(6):97-98. |
| 作者姓名： | 卓紫萍 金标 |
| 作者单位： | 烟台大学图书馆,山东,264005 |
| 摘 要： | 大学学习和中学学习相比，课内学时减少，课内信息量加大；教材作用降低，参考书的作用提高；主动式学习取代被动式学习。因此，高校新生应特别重视图书馆的学习，利用图书馆学好专业知识，拓宽知识面，掌握获取信息的技能，并在图书馆的学习气氛中养成个人良好的学习习惯。 |
| 关 键 词： | 新生 高校 图书馆利用 |
| 文章编号： | 1004-325X(2000)06-0097-02 |
| 修稿时间： | 2000年3月9日 |
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