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以“神机妙算”牵动全篇——《草船借箭》教学设计(六年制)
引用本文:帅学芬.以“神机妙算”牵动全篇——《草船借箭》教学设计(六年制)[J].小学教学参考,1996(4).
作者姓名:帅学芬
作者单位:北京市
摘    要:《草船借箭》一课是写周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万枝箭,企图为难和暗算他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算而取胜。全文按照事情发展顺序进行叙述,条理清楚,重点突出。 教学时,可先从整体入手,审题后,让学生默读课文,按事情发

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