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| 何为“好”的教育研究 | |
| 引用本文： | 郑旭东.何为“好”的教育研究[J].教育技术导刊,2007(8). |
| 作者姓名： | 郑旭东 |
| 作者单位： | 南京大学教育科学与管理系 |
| 摘 要： | 在近现代自然科学研究范式的影响下,包括教育科学在内的人文社会科学研究在科学化的旗帜下开始向自然科学研究范式全面转向,尽管其间步履艰难,但还是执着前进。受这种时代思潮的影响,很多教育教学工作者认为所谓“好”的教育研究就 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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