|
|||||
|
|
| “选课走班”:最大可能地适合学生成长 | |
| 作者单位： | ;1.浙江师范大学附中 |
| 摘 要： | <正>"选课走班"的本质性意义在于:课程能最大可能地适合学生成长。不仅保证每个学生达成一定的共同基础水平,而且更加充分地顾及学生在知识经验、能力基础、兴趣爱好、性格特征等方面的个体差异。个性化课程规划:最大限度地满足学生发展的需求对学校而言,课程是有效开展 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |