|
|||||
|
|
| 绘本细节阅读指向培养低年级学生语文阅读力——以绘本《蚂蚁和西瓜》为例 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省温州市籀园小学 |
| 摘 要： | 绘本细节,向读者传递着故事情节的推进、角色的发展变化、作者的价值观等多重信息。只有关注绘本细节,才能对文本有进一步的理解。细节阅读是侧重读图画,发现规律共性,读懂作者精心编排却没有直接表达的意图。它不同于一般的绘本阅读,不仅仅着眼于主要事物、故事情节,更关注作者有意安排却时常容易被忽略的细节,通过观察、思考,在"火眼金睛""不断叩问"中培养学生的阅读力。绘本细节阅读,是培养低段学生阅读素养的有效策略。 |
| 关 键 词： | 绘本细节 阅读素养 |