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| 关注个体:教师教学理念的新思考 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省第二实验学校 |
| 摘 要： | 教育的核心意义是要帮助学生认识自己、认同自己、提升自己,从而让学生做最好的自己。教师要从学生实际出发,根据不同对象的具体情况,采取不同的方法,进行不同的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到充分发展。笔者认为,教师在教学中关注个体教育的本质在于:教学设计要了解学生的差异;教学过程中考虑学生的差异;学习方式上尊重学生的差异;教学评价上承认学生的差异,使之得到充分、全面的发展。 |
| 关 键 词： | 关注个体 个体差异 尊重差异 充分发展 |