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基于学生主体活动的中职语文教学模式的建构
作者单位:
;1.浙江省乐清市雁荡山旅游学校
摘 要:
构建基于学生主体活动的中职语文教学模式充分尊重了学生的主体地位,充分反映出我国当前知行合一的教学理念。文章主要阐述了构建基于学生主体活动的中职语文教学模式的必要性及其措施,旨在优化中职语文教学,促进中职生的语文学习。
关 键 词:
中职教育
语文教学
学生主体活动
构建策略
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