浅析课堂提问在小学语文教学中的有效性实施 |
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作者单位: | ;1.江苏省徐州市第三十四中学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的推进,教育部门对小学语文课堂教学给予了更多的关注,课堂提问作为教学方法的一种,问题的提出直接影响到小学语文的教学效果。小学语文老师需认识到课堂提问的重要性,及时跟进学生的学习状况,为学生制定个性化的问题,满足学生的发展需求,加强教师与学生的互动,增强语文教学的课堂效果。本文分析了课堂提问在小学语文教学中的现状,并给出具体的策略来促进小学语文教学效果的提高。
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关 键 词: | 课堂提问 小学语文 有效性 实施 |
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